新加坡南洋理工大学孔子学院联合东盟国家孔院举办 “东盟中文教师发展论坛” 发布教学实践报告

　　2024 年 11 月，新加坡南洋理工大学孔子学院联合东盟 10 国的 22 所孔子学院，在新加坡举办首届 “东盟中文教师发展论坛”，吸引 300 余名中文教师、教育专家参会，论坛以 “本土化中文教学创新” 为主题，还发布了《2024 东盟中文教师教学实践报告》，总结出 12 种适合东盟学生的中文教学方法。南洋理工大学孔院中方院长陈明表示：“东盟各国中文教学存在共性问题(如汉字难学)，也有本土特色需求，论坛旨在搭建交流平台，共享优质教学经验。”

　　论坛设置 “主题演讲 + 分论坛 + 教学展示” 三大环节：主题演讲环节，中国汉语国际教育专家分享 “汉字教学创新方法”(如用东盟学生熟悉的水果图片辅助记忆 “桃”“梨”);分论坛围绕 “低龄中文学习者课堂管理”“商务中文教学实践” 等议题展开，马来西亚孔院教师分享 “用马来儿歌改编中文童谣” 的经验，泰国孔院教师介绍 “将泰式游戏融入中文数字教学” 的案例;教学展示环节，10 名优秀中文教师现场演示创新课堂，如越南孔院教师用 “汉字拼图游戏” 教偏旁部首，印尼孔院教师用 “中文 rap” 教日常对话。

　　《2024 东盟中文教师教学实践报告》还收录了东盟各国中文教学数据，如 “东盟中文学习者超 1200 万人，其中 80% 为 18 岁以下青少年”“最受学生欢迎的教学方法是‘游戏化教学’”。参会的泰国清迈孔院教师萍萍表示：“论坛上学到的‘本土儿歌改编法’特别实用，回去后我会把泰国传统儿歌《划船歌》改编成中文版本，帮助学生记单词。” 目前，南洋理工大学孔院已决定将论坛定为年度活动，2025 年拟在泰国曼谷举办第二届，重点聚焦 “中文 + 职业教育” 议题。

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