北京语言大学国际教育学院启动 “全球汉语教师支援计划” 年内培训 500 名海外教师

　　面对全球汉语教师需求缺口，北京语言大学国际教育学院于 2025 年 3 月正式启动 “全球汉语教师支援计划”，联合 28 所海外孔子学院与当地教育部门，针对在职汉语教师、汉语志愿者开展分层培训，计划年内完成 500 名海外教师的能力提升，重点覆盖东南亚、非洲、拉美等汉语教育薄弱地区。

　　培训采用 “线上核心课程 + 线下实践指导 + 海外驻点帮扶” 三维模式：线上课程通过北语 “国际汉语教师研修平台” 开设，涵盖《汉语作为第二语言教学法》《跨文化课堂管理》《数字化教学工具应用》等 12 门核心课程，由北语资深教授与海外优秀汉语教师共同授课，学员可根据自身需求选择 “通用教学”“少儿汉语”“商务汉语” 等专项方向;线下实践环节由北语派驻的 15 名专家团队负责，在泰国、肯尼亚、墨西哥等 10 个海外培训基地开展 “模拟课堂 + 教案打磨” 指导，例如在肯尼亚内罗毕培训基地，专家团队针对当地学生发音难点，设计 “拼音手势操” 教学方案，帮助教师快速提升课堂效果。

　　截至 2025 年 8 月，计划已完成 230 名教师培训，其中 180 人通过 “国际汉语教师证书” 考试，通过率较往年提升 25%。北语国际教育学院还同步建立 “全球汉语教师资源库”，收录 800 余名持证教师信息，为海外孔院与当地学校提供人才推荐服务，目前已为 12 所非洲孔院输送 35 名优秀教师。学院负责人表示，未来三年将把计划覆盖范围扩大至 50 个国家，培养 2000 名专业化汉语教师，助力全球汉语教育均衡发展。

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